Zweifel an Ergebnissen

Als zu verspielt, demotivierend und sinnlos hat ein „Zeit“-Artikel den Fremdsprachenunterricht in der Volksschule bezeichnet. In einem Rundruf von ORF.at unter Bildungsexperten und Gymnasiallehrern wird der frühe Fremdsprachenunterricht in Österreich zwar nicht infrage gestellt, doch an der Qualität und den Ergebnissen des vierjährigen Englischunterrichts in der Volksschule zweifeln sie doch. Unter den gegebenen Bedingungen wäre eine Ausweitung der Anzahl von Englischstunden sogar „Vergeudung“.

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